Elevi din Bănești, Valea Doftanei și Ploiești, ambasadori ai comunicării moderne într-un proiect internațional eTwinning

- Social -

Elevi din Prahova, coordonați de cadre didactice dedicate, au fost parte activă a proiectului european eTwinning ”Marconi Legacy”, alături de colegi din Italia, Austria și Grecia.

Proiectul a avut ca scop explorarea evoluției comunicației radio, de la primele transmisii realizate de Guglielmo Marconi, până la podcasturile moderne pe care elevii le consumă și, în acest caz, le creează.
Într-o lume digitalizată, unde comunicarea este cheia succesului, elevii au avut oportunitatea de a deveni creatori de conținut audio: prezentatori, reporteri, redactori și tehnicieni.
Au fost implicate trei unități de învățământ din județ: Școala Gimnazială ”Ioan Duhovnicul” Bănești, Liceul Tehnologic ”Carol I” Valea Doftanei, Școala Gimnazială ”George Emil Palade” Ploiești. Coordonarea activităților a fost realizată de prof. înv. primar Beatrice Elena Cîrstea, prof. înv. primar Ana Clara Grecu și prof. înv. primar Diana Gheorghe, care s-au remarcat prin implicare, seriozitate și creativitate.
”Proiectul ne-a învățat că radioul nu înseamnă doar a vorbi, ci a comunica idei, a crea emoție și a înțelege lumea din jur. Am învățat să lucrăm în echipă și să ne exprimăm mai clar și mai convingător.” (Fabian Cîrstea, elev participant)
Elevii au colaborat online cu colegi din alte țări, au realizat emisiuni radio, cronologii interactive despre istoria radioului, prezentări despre cultura locală și evenimente școlare. Folosind aplicații digitale precum Canva sau Padlet, ei au înregistrat și editat materiale proprii, devenind mici jurnaliști în formare. Totodată, elevii au învățat cu ajutorul plăcuței programabile MicroBit să transmită și să descifreze mesaje în codul morse.
Activitățile din proiect s-au axat pe învățarea peer to peer, atât în cazul elevilor, cât și a profesorilor. Acest lucru a însemnat că elevii și-au predat lecții unii altora, au realizat tutoriale pentru a înțelege anumite concepte și au explicat moduri de lucru în întâlniri online. Profesorii au învățat împreună să programeze, au realizat proiecte de lecții colaborative, s-au sprijinit și ajutat pe întreaga perioadă de desfășurare a proiectului. De asemenea, datorită colaborării prin eTwinning și Erasmus, fondatorul proiectului, Gerald LANDL (Austria), a vizitat Liceul Tehnologic ”Carol I” din comuna Valea Doftanei și a susținut o serie de activități relaționate cu proiectul, cu elevii din școală.
”Moștenirea lui Marconi” este despre ambiție - un pictor - Samuel Morse, care inventează o nouă tehnologie informațională din durerea cauzată de moartea iubitei sale soții. Despre curiozitate - când un om de știință - Heinrich Hertz a descoperit că putem transmite energie prin aer... este despre auto-învățare, când un tânăr italian - Guglielmo Marconi - a experimentat noile teorii și a conceput un aparat care putea trimite mesaje prin aer. Este despre tineri elevi din întreaga Europă, care fac schimb de idei, împărtășesc materiale sau lucrează împreună în ateliere. Este despre curaj, despre a fi deschiși către alte limbi, culturi și idei noi, în timp ce lucrăm împreună la un obiectiv comun și pe aceeași temă. (Gerald Landl- fondatorul proiectului)
”A fost o experiență care i-a ajutat să-și dezvolte gândirea critică, creativitatea și încrederea în sine. În plus, au comunicat în limba engleză și au lucrat alături de colegi din culturi diferite, ceea ce le-a deschis noi orizonturi.” (prof. înv. primar Beatrice Elena Cîrstea)
”Participarea în proiecte eTwinning schimbă viața tuturor celor implicați: elevi, profesori, părinți, comunitate. Comunicarea este ceea ce ne aduce aproape și, să învățăm împreună cu elevi și profesori din Europa despre istoria telecomunicațiilor, a fost ceva ce nu vom uita ușor. Descifrarea codului Morse, programarea cu plăcuțe microBit, celebrarea unor sărbători importante, exersarea limbii engleze în contexte reale, toate acestea sunt despre învățare cu sens pentru elevii noștri și pentru noi înșine și suntem recunoscători fondatorilor proiectului pentru această oportunitate!” (prof. înv. primar Ana Clara Grecu)
”Proiectul le-a oferit elevilor o experiență valoroasă de învățare prin colaborare și explorare. Au devenit mai curajoși în exprimare, mai flexibili în gândire și mai deschiși către idei noi. Lucrând alături de colegi din alte țări și folosind limba engleză, au înțeles importanța dialogului intercultural și a cooperării globale.” (prof. înv. primar Diana Gheorghe)
Prin acest proiect, elevii au înțeles importanța comunicării fără fir și rolul esențial al lui Marconi în istoria tehnologiei; au dobândit competențe digitale și lingvistice; au învățat să lucreze în echipă, să asculte și să coopereze; au dezvoltat o atitudine pozitivă față de diversitate și colaborare internațională. Atmosfera din clasă s-a schimbat vizibil - elevii au devenit mai implicați, mai empatici și mai dornici să se exprime.
Într-o perioadă în care noile generații sunt tot mai conectate la tehnologie, proiectul ”Marconi Legacy” a arătat că școala poate deveni un spațiu al creativității și colaborării internaționale, iar elevii implicați în proiect au demonstrat că viitorul comunicării are deja voci clare, curajoase și bine pregătite. Acest proiect a fost un exemplu inspirator de educație modernă, în care tehnologia, istoria și pasiunea pentru învățare se întâlnesc cu adevărat.

Citește cele mai noi știri locale publicate pe CâmpinaTV.ro! Te invităm să devii membru al grupului nostru de Facebook - CâmpinaTV și grupului de Whatsapp (mesaj la 0733.388.425).
Fii parte a comunității CâmpinaTV.ro!