Tacit înseamna că proiectul de lege nu a fost introdus pe ordinea de zi a plenului Camerei Deputaților, nu a fost dezbătut, nu s-a discutat pe marginea lui în cele 45 de zile prevăzute de regulament. Adică, a fost aprobat fără dezbatere ceea ce, în opinia noastră, denotă o lipsă de responsabilitate a deputaților. Este adevărat că Senatul e cameră decizională în acest caz, dar un asemenea proiect de lege nu ar fi trebuit tratat cu atâta dezinteres de cei aproximativ 400 de deputați ai României.
Concret, un deputat PSD - Mihai Sturzu și patru deputați independenți - Liliana Ciobanu, Cornel Comșa, Mihai Deaconu, Cătălin Fenechiu și Răzvan Rotaru au inițiat un proiect de lege privind unele măsuri de descentralizare în învățământul preuniversitar. Proiectul prevede desființarea inspectoratelor școlare și preluarea atribuțiilor acestora de către administrațiile locale și o nouă agenție care să funcționeze în subordinea Ministerului Educației. O agenție care ar urma să se numească Agenția Română de Asigurare a Calității Învățământului Preuniversitar (ARACIP) și care ar avea ca sarcină efectuarea inspecțiilor școlare. Toate celelate atribuții ar reveni administrației locale, care ar trebui să înființeze un compartiment nou în aparatul de specialitate al primarului. În opinia inițiatorilor proiectului, să dai învățământul preuniversitar pe mâna unui singur om, adică pe mâna primarului, înseamnă descentralizare. Poate că la nivel de municipii lucrurile s-ar reglementa mai ușor, dar nu vrem să ne gândim ce ar însemna asta în unele orașe și mai ales în mediul rural.
Inițiatorii susțin că oricum terenurile și clădirile unităților de învățământ sunt administrate de primării, prin desființarea inspectoratelor școlare, practic, administrația locală ar gestiona aproape complet școlile, pe baza normelor stabilite de Ministerul Educației. Păi, așa, pe acest principiu, ar trebui desființate și direcțile de sănătate publică, pentru că terenurile și clădirile spitalelor sunt administrate tot de primării și consiliile locale, nu? Vom vedea ce va decide și Senatul în privința inspectoratelor școlare și dacă vom asista la noi experimente în domeniu, în locul unei legi a educației naționale complete și coerente, despre care se vorbește de multă vreme.

Înainte de 1989, Câmpina - prin Satul de vacanță Voila - era o destinație de top pentru taberele școlare. De mulți ani, odată cu desființarea Satului de vacanță, Câmpina nu a mai figurat pe lista taberelor școlare. Dar revine treptat, grație unui parteneriat între două grădinițe.

Două documente stabilesc, pentru prima dată la nivel național, un cadru unitar prin care specialiștii pot identifica din timp indicatorii de risc ai traficului de minori și pot interveni înainte ca exploatarea și traficul de copii să se producă. Una dintre instrucțiuni se adresează serviciilor rezidențiale pentru copii, iar cealaltă vizează detectarea proactivă în comunitate, cu accent pe copiii din mediul rural și pe cei aflați în situații de vulnerabilitate.

Ministerul de Intere a transmis un mesaj pe rețelele de socializare prin care atenționează că au fost reluate tentativele de fraude on-line prin metoda „mesajul de la poliție sau de la ghișeul.ro”!

Polițiștii Serviciului Rutier – din cadrul Inspectoratului Județean de Poliție Prahova au desfășurat o activitate de informare și educație rutieră în cadrul Școlii de vară organizate la Biserica „Adormirea Maicii Domnului” din orașul Breaza.