"De mici, prieteni buni" este un proiect inedit pe plan local, derulat între o grădiniță și (deocamdată) singura Creșă Municipală din Câmpina. În fiecare lună, proiectul are o tematică diferită. Luna aceasta, fiind specială, copiii de la una dintre grupele Grădiniței "Iulia Hasdeu" au mers la copiii de la creșă pentru a le cânta colinde și a le oferi ornamente de Crăciun realizate împreună cu părinții.
Coordonatorul acestui proiect este noul director al Creșei Municipale, Elena Secară, care este și profesor învățământ preșcolar la Grădinița "Iulia Hasdeu". Copiii de la creșă sunt mici, încă nu înțeleg multe lucruri, dar s-au bucurat de oaspeți și au fost încântați de frumoasele ornamente de Crăciun oferite de prietenii lor mai mari, de la grădiniță.
Precizăm faptul că, în conformitate cu Legea 17/2022 și Hotărârea de Guvern 566/2022, Creșa Municipală Câmpina a devenit unitate cu personalitate juridică și a trecut în coordonarea Ministerului Educației prin Inspectoratul Școlar Județean. Din toamnă, creșa are și o nouă conducere numită de ISJ Prahova până la organizarea concursului pentru ocuparea postului.

Am reunit oferte privind meniul zilei de la restaurante din Câmpina și împrejurimi pentru a le da celor interesați posibilitatea de a alege.

4 Februarie este Ziua Cititului Împreună, iar momentul a fost marcat simplu, dar frumos, la Grădinița nr. 6 din cartierul Turnătoriei din Câmpina.

Pentru mulți, Guy de Poix este un vin, un vin foarte bun, după cum spun cunoscătorii, un vin produs la Cramele Ceptura. Mult mai puțini, inclusiv dintre cei care apreciază acest vin, știu că Guy de Poix este numele unui conte francez, cel care a pus bazele primei crame private din România contemporană, la Ceptura, și care a trăit în ultimii ani ai vieții la Câmpina, alegând să fie înmormântat aici, în Cimitirul Voila.

Într-o lume în care tot mai mulți copii se confruntă cu frica, izolarea sau violența în mediul școlar, Ziua Internațională a Nonviolenței în Școală devine mai mult decât o dată din calendar, devine un moment de reflecție, dialog și asumare.