Pe toată perioada stării de alertă, atunci când cursurile se defășoară în scenariile (verde și galben) care implică prezența copiilor la școală, unitățile de învățământ din Câmpina sunt supravegheate de Poliția Municipală, Poliția Locală și Jandarmerie. Între aceste trei instituții au fost împărțite grădinițele, școlile gimnaziale și liceele din municipiu.
Poliția Locală Câmpina se ocupă de Grădinița nr. 4 cu structurile care aparțin de acest centru bugetar, Școala Centrală, Școala Gimnazială "Alexandru Ioan Cuza" și Colegiul Național "Nicolae Grigorescu". Potrivit directorului Poliției Locale, Romeo Văsii, se desfășoară acțiuni de prevenție și supraveghere, acționându-se, cu precădere, dimineața și la prânz, la intrarea, respectiv ieșirea elevilor de la cursuri, agenții ocupându-se și de dirijarea traficului astfel încât să nu se creeze aglomerație în zona unităților de învățământ.
De asemenea, în sarcina Poliției Locale, pentru supraveghere și dirijare trafic, se află și zona Autogării Câmpina, precum și Bulevardul Carol I, de la Casa Tineretului până la Colegiul Tehnic Forestier.
Precizăm faptul că, în conformitate cu ultima raportare a Direcției de Sănătate Publică și Prefecturii Prahova, rata de infectare cu SARS-CoV-2 este, la Câmpina, de 0,52 cazuri la 1.000 locuitori.

Asistent medical generalist și asistent medical de farmacie sunt cursurile acreditate pe care le derulează Școala Postliceală „Louis Pasteur" Câmpina.

O lecție reușită este aceea în care copiii învață jucându-se, iar progresul lor este vizibil la fiecare pas. Preșcolarii grupei mari „Gărgărițele”, coordonați de profesor Elena Secară, au fost joi, 4 iunie, protagoniștii unei lecții demonstrative de succes, concepută ca o punte educațională spre clasa pregătitoare.

Mai rar ne este dat să vedem un asemenea eveniment cum a fost cel organizat la Provița de Sus de Ziua Copiilor. Curtea Bisericii "Adormirea Maicii Domnului" s-a umplut de veselie, de joacă, de culoare și entuziam.

Un apel fals la 112 nu înseamnă doar o alarmă nejustificată. Înseamnă direcționarea unor resurse umane și logistice către un eveniment inexistent, în timp ce, în alt loc, o persoană aflată într-un pericol real poate aștepta intervenția autorităților.