„MESAJUL MEU ANTIDROG” este unul dintre proiectele de succes de prevenire a consumului de droguri în rândul populaţiei şcolare din învăţământul gimnazial şi liceal din țară şi s-a desfăşurat anual, încă de la înfiinţarea Agenţiei Naţionale Antidrog. Printre instituțiile de învățământ care participă la acest proiect se numără și Colegiul Național ”Nicolae Grigorescu” din Câmpina, coordonatorii proiectului la nivelul acestei instituții fiind profesoarele Dana Ștefan și Elisabeta Milea.
Elevii Colegiului Național ”Nicolae Grigorescu” din Câmpina şi-au exprimat într-un mod artistic opiniile şi atitudinile lor în legătură cu consumul de droguri, iar lucrările de desen, grafică, pictură şi free-style (eseu, clip video etc) realizate de ei vor participa la acest proiect național. Acțiunea a constat în promovarea unui comportament sănătos şi de prevenire a consumului de droguri în rândul populaţiei şcolare. Obiectivul principal al acţiunii a fost creşterea nivelului de informare, educare şi conştientizare a elevilor în vederea evitării consumului de droguri, inclusiv tutun, alcool şi substanţe noi cu proprietăţi psihoactive, respectiv orientarea tinerilor către activităţi culturale, artistice şi sportive, precum și explicarea importanței recunoașterii dependenței și necesitatea obținerii sprijinului din partea școlii, familiei, comunității.

Teodor Ștefan Pavel este elevul de la Liceul Teoretic „Aurel Vlaicu” din Breaza, care a obținut cea mai mare medie la Evaluarea Națională din acest an.

Statler și Waldorf - „moșii” de la balcon - erau personajele din Muppets care distrau spectatorii și iritau celelalte „păpuși”.

Înainte de 1989, Câmpina - prin Satul de vacanță Voila - era o destinație de top pentru taberele școlare. De mulți ani, odată cu desființarea Satului de vacanță, Câmpina nu a mai figurat pe lista taberelor școlare. Dar revine treptat, grație unui parteneriat între două grădinițe.

Două documente stabilesc, pentru prima dată la nivel național, un cadru unitar prin care specialiștii pot identifica din timp indicatorii de risc ai traficului de minori și pot interveni înainte ca exploatarea și traficul de copii să se producă. Una dintre instrucțiuni se adresează serviciilor rezidențiale pentru copii, iar cealaltă vizează detectarea proactivă în comunitate, cu accent pe copiii din mediul rural și pe cei aflați în situații de vulnerabilitate.