Noul an școlar a început, la Poiana Câmpina, sub semnul emoțiilor, în special pentru cei mai mici elevi, bobocii de la clasa pregătitoare, dar și pentru cei de la clasa a V-a, care au pășit spre gimnaziu, evident, fără doamna învățătoare.
Festivitatea de deschidere a noului an școlar a avut loc pe terenul de sport din fața școlii, gazdă fiind prof. Elena Nițu, directorul Școlii Gimnaziale “Învățător Ion Mateescu” din Poiana Câmpina. I-a fost alături părintele paroh Cătălin Cojocaru, care i-a binecuvântat pe copii și le-a urat succes la școală.
Școala de la Poiana Câmpina are aproximativ 170 de elevi, iar aceștia pot fi mândri că învață aici, într-o instituție modernizată cu fonduri europene și dotată cu toate cele necesare, inclusiv echipamente digitale de ultimă generație, achiziționate prin PNRR.
La festivitatea de astăzi, director, profesori, părinți și elevi le-au spus “bun venit” noilor cadre didactice, profesori învățământ primar Alexandra Dițoiu (clasa pregătitoare), Angelica Jipa (clasa I) și Nicoleta Tuțică (clasa a II). Cele trei profesoare și-au preluat cu emoție copiii și i-au condus la clase, acolo unde, pe fiecare bancă, îi așteptau mici cadouri, surprize plăcute pentru o zi încărcată de emoții.
Înaintea deschiderii anului școlar la Școala Gimnazială “Învățător Ion Mateescu”, au avut loc mici festivități și la grădinițele din comună (Poiana Câmpina și Bobolia) unde învață aproximativ 50 de preșcolari.

Un incendiu a izbucnit la o autoutilitară aflată în trafic pe DN1, zona Nistorești.

Complementar proiectului de fonduri europene de modernizare a Spitalului Municipal Câmpina, administrația locală mai derulează și alte proiecte la această importantă instituție medicală.

Marți dimineață, o echipă de la HidroPrahova s-a apucat de lucru la intrarea pe Bulevardul Carol I din Câmpina, în apropierea intersecției cu Strada Schelelor.

În perioada 1-3 octombrie 2026, o delegație formată din patru cadre didactice din România a participat la Conferința Anuală eTwinning, găzduită la Bruxelles, sub tema centrală „Future-ready schools: empowering teachers and learners”.